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暑假以來,羅城仫佬族自治縣把優(yōu)質(zhì)閱讀服務(wù)送到鄉(xiāng)村基層陣地,先后走進東門鎮(zhèn)榕木、四把鎮(zhèn)棉花、龍岸鎮(zhèn)三靈等村屯,將讀書分享、科普體驗、親子手工課堂搬到群眾家門口。
小朋友在暑期閱讀分享會上發(fā)表自己的閱讀感想。
在棉花村棉花天坑閱讀分享現(xiàn)場,一場沉浸式鄉(xiāng)村閱讀課堂溫情開講,平日里缺少共讀交流平臺的鄉(xiāng)村孩子們,勇敢站上講臺分享讀書心得?!耙郧霸诩铱磿?,只能夠自己默默讀,今天可以把喜歡的故事講給小伙伴聽,特別開心?!眳⑴c活動的小朋友由衷說道。質(zhì)樸真摯的心聲,真切道出鄉(xiāng)村兒童對共讀共享、多元閱讀體驗的迫切需求。受地域、資源條件限制,鄉(xiāng)村孩子日常閱讀形式單一,科普體驗、數(shù)字化閱讀資源相對匱乏,而圖書館總分館下鄉(xiāng)推廣活動,精準補齊鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)短板,有效打通文化惠民“最后一公里”,縮小城鄉(xiāng)閱讀資源差距。該活動打破傳統(tǒng)讀書模式,將趣味科普、數(shù)字體驗、親子手工與閱讀深度融合,智能機器狗互動、VR沉浸式觀覽、有聲聽書體驗新奇有趣,讓孩子們跳出書本局限,近距離感受科技與閱讀的魅力;在手工體驗區(qū)域里,孩子們專心創(chuàng)作、家長暖心陪伴,在親子協(xié)作中感受閱讀延伸的樂趣,讓枯燥的文字知識轉(zhuǎn)化為可看、可感、可體驗的生動實踐,極大激發(fā)了鄉(xiāng)村兒童的閱讀熱情與求知探索欲。
小朋友在體驗聽書機。
“把閱讀服務(wù)送到鄉(xiāng)村,不是簡單送幾本書,而是要把閱讀的種子播進孩子心里?!笨h圖書館工作人員說道。依托圖書館總分館體系,羅城持續(xù)推動優(yōu)質(zhì)文化資源向鄉(xiāng)村下沉,讓縷縷書香浸潤仫佬山鄉(xiāng),陪伴鄉(xiāng)村的孩子們快樂成長,為鄉(xiāng)村文化振興積蓄溫暖持久的精神力量。截至目前,系列活動已開展13場,覆蓋9個鄉(xiāng)鎮(zhèn),累計受益群眾8000余人次,按照工作安排,力爭在秋季開學(xué)前,完成全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)閱讀推廣服務(wù)全覆蓋。
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